Modelo educativo de la UnADM

Los modelos educativos son en teoría una recopilación de investigaciones y resultados pedagógicos cuyo finalidad, enfoque y resultados están en principio demostrados. Estos sirven en principio para orientar al docente a un tipo de enseñanza de manera que haya retroalimentación alumno-docente.  En la UnADM (por sus siglas Universidad Abierta y a Distancia de México), se utiliza un modelo educativo un tanto particular.

En modelo educativo de la UnDAM se basa en principio de los siguientes puntos:

·         Flexible. No se tiene un horario fijo, el estudiante es quien administra el tiempo.

·         Interactivo. Se basa en las TICs (Tecnologías de la información), las nuevas herramientas tecnológicas que se han ido y continúan desarrollándose en las ultimas décadas.

·         Accesible. Ya que todo se realiza por internet, es posible acceder en todo momento a los recursos proporcionados por la universidad.

·         Tecnología de Vanguardia. Con el nuevo auge de los teléfonos inteligentes es posible estudiar incluso desde ellos.

·         Inclusivo. Cualquier persona, con cualquier capacidad tiene la oportunidad de estudiar en la universidad.

Este modelo como puede mostrarse, esta orientado al aprendizaje, en este tipo de modelo el profesor actúa como mediador y no como instructor como en los modelos básicos de enseñanza presencial. El alumno es autónomo en el sentido que tiene que desarrollar habilidades de investigación y reflexión. El profesor ahora tiene que tener forzosamente el uso de las TICs en su curriculum, nuevamente haciendo analogía el método convencional presencial, esto no es necesario, debido a que no se utilizan tecnologías en este modelo. Como conclusión puedo decir que el modelo se base y enfoca al carácter autodidáctico, por lo que tener las habilidades de investigación son fundamentales para poder seguir el ritmo que este modelo promete.